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Particularmente en ese área, la Universidad no
debería situarse entre los polos reductores de una
- Ser un centro proveedor de
“servicios”a la comunidad,
- Ser un recinto cerrado en
relación con una universalidad
- … las instituciones universitarias
* han reducido o abandonado la tarea de extensión
universitaria que se cumplía hasta los años ‘60
* han ignorado el impacto directo e indirecto de la
tarea de extensión, en términos de transferencia
de conocimientos, orientando los laboratorios de
estadística hacia el trabajo de consultoría.
* se devaluó el trabajo de formación permanente
de egresados y se sobrevaluó la formación
de postgrado.